Wednesday, April 10, 2013

PENJAMINAN MUTU PEMBELAJARAN


 PENJAMINAN MUTU PEMBELAJARAN
(Oleh : Refnil Yetti, S.Pd, M.Pd)
  

1. Definisi
 Ada beberapa pendapat mengenai defenisi penjaminan mutu pembelajaran diantarnya:
Menurut  Sagala (2007) : gambaran dan karakteristik menyeluruh jasa pelayanan pendidikan secara internal maupuan eksternal yang menunjukkan kemampuannya memuaskan kebutuhan yang diharapkan atau yang mencakup input, proses, dan output pendidikan.Selanjutnya sagala menjelaskan bahwa sekolah dikatakan bermutu apabila prestasi sekolah khususnya prestasi peserta didik menunjukkan pencapaian yang tinggi dalam (1) prestasi akademik yaitu niiai rapor dan nilai kelulusan memenuhi standar yang ditentukan, (2) memiliki nilai kejujuran, ketaqwaan, kesopanan, dan mampu mengapresiasikan nilai-nilai budaya, (3) memiliki tanggung jawab yang tinggi dan kemampuan yang diwujudkan dalam bentuk keterampilan sesuai sengan dasar ilmu yang diterimanya disekolah.
Menurut Hedwig (2007) penjaminan mutu pendidikan adalah proses penerapan dan pemenuhan standar mutu pengelolaan pendidikan secara berkelanjutan, sehingga steakholder ( siswa, orang tua, dunia kerja, pemerintah, guru, tenaga penunjang, serta pihak lain yang berkepentingan) memperoleh kepuasan.
2. Tujuan penjaminan mutu
Adalah untuk memelihara dan meningkatkan mutu pendidikan secara berkelanjutan, yang dijalankan oleh suatu sekolah secara internal untuk mewujudkan visi dan misinya, serta untuk memenuhi kebutuhan steakholdernya.
3. Proses penjaminan mutu
Dalam penjaminan mutu pembelajaran agar tercapai tujuan harus dipenuhi persyaratan sebagai terdapat dalam dirjen Dikti (2003) yaitu:
a.      Komitmen
Para pelaku proses pendidikan baik yang memimpin maupun yang dipimpin, harus memiliki komitmen yang tinggi untuk senantiasa menjamin dan meningkatkan mutu penbelajaran, karena tanpa itu semua organisasi sekolah akan berjalan tersendat sendat, bahkan mungkin tidak akan berhasil dijalankan.pemahaman terhadap komitmen akan sangat menentukan mutu pembelajaran yang akan yang dihasilkan.
b.      Perubahan Paradigma
Paradigm lama penjaminan mutu, yaitu mutu pendidikan disuatu sekoilah dapat dipelihara srta ditingkatkan apabilandilakukan penngawasan atau pengendalian yang ketat oleh pemerintah (dikti aditjen Diknas) harus diubah manjadi suatu paradigm baru.
      Paradigm baru penjaminan mutu pendidikan yang diselenggarakan agar visinya dapat diwujudkan melalui pelaksanaan misi, serta agar steakholder dapat dipuaskan.
      Keinginan untuk merubah paradigm penjaminan mutu akan berakibat pada tugas pengawasan oleh pemerintah diringkat, akuntabilitas sekolah meningkat, steakhoplder berperan labih besar dalam menentukan mutu pendidikan.
c.       Sikap mental 
Harus diakui bahwa bagian terbesar  sekolah di Indonesia menyelengarakan pendidikan tanpa didahului dengan perencanaan. Dapat dikenukakan fakta bahwadalam skala makro, rencana induk pengembangan (RIP) suatu sekolah sebagian besasr disusun untuk memenuhi persyaratan akrewditasi, sedankan dalam sekala makrondapat dikemuakan fakta tentang rendahnyan persentase guru yang membuat rencana pembelajaran berupa satuan pendidikan, dan masih banak lagi fakta yang menunjukan bahwa guru menjalankan  pemebelajarannya tanpa perangkat pembelajaran.

Tuesday, March 26, 2013

Foto Kegiatan (Tgl 27 Maret 2013)



RENCANA PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN

RENCANA PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN

1    Pembentukan pengurus dan anggaran dasar
2    Penyusunan program semester dan silabus
3     Lanjutan penyusunan silabus dan materi ajar
4    Penyusunan LKS dan LDS untuk kelas VII, VIII, IX
5    Penyusunan LKS dan LDS untuk kelas VII dan VII dan penyusunan prediksi soal UN untuk kelas IX
6    Lanjutan Program pertemuan 5  dan penyusunan soal mide semester, soal tryout.                                                                                                                                                       
7    Pembinaan siswa untuk persiapan olimpiade  tingkat provinsi
8    Pemyusunan LKS dan LDS serta bedah labor
9    Penyempurnaan perangkat pembelajaran dan analisis hasil mide smster, hasil TO
10    BIMTEK karya tulis ilmiah, nara sumber Dinas pendidikan.
11    Penyusunan kisi-kisi soal semester genap
12    Lanjutan pertemuan 10 dan merancang karya tulis ilmiah oleh peserta MGMP
13    Penyempurnaan perangkat pembelajaran dan penyusunan hasil analisis soal sementer dan menyusun program MGFMP tahun ajaran 2013-2014
14    Penyusunan program tahunan dan program smster 1 2013
15    Penyusunan silabus smster 1
16     Penyusunan  RPP
17    Lanjutan pertemuan 16
18    Penysunan LKS dan LDS
19    Lanjutan pertemuan 18
20    Lanjutan pertemuan 19 dan penyusunan soal mide semester
21    Bimtek KTI dan  pembuatan bahan ajar pwrpoint nara sumber lpmp dan dinas Dikbud
22    Pembuatan analisis mide smster dan penyusunan program remedial dan pengayaan
23    Penyusunan kisi – kisi soal smster
24    Analisis Kesulitan Materi UN 2013
25    Worksop karya tulis ilmiah penyusunan program kerja mgmp 2014

ANGGARAN DASAR DAN ANGGARAN RUMAH TANGGA (AD/ART)


ANGGARAN DASAR DAN ANGGARAN RUMAH TANGGA (AD/ART)
MGMP IPA SMP KABUPATEN MUKOMUKO   


BAB I
NAMA DAN SEKRETARIAT
Pasal 1
Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) IPA SMP Kab.MUKOMUKO
Pasal 2
Sekretariat MGMP IPA di SMP Negeri 15 Mukomuko yang beralamat di Jln. Cut Mutia Desa Sidodadi Kec. Penarik Kabupaten Mukomuko
 
BAB II
DASAR, TUJUAN DAN KEGIATAN
Pasal 3
MGMP SMP IPA Kab.Mukomuko berlandaskan :
Pancasila dan UUD’45
Pasal 4
MGMP IPA bertujuan untuk :
1. Meningkatkan profesionalisme guru dalam kemampuan dan ketrampilan KBM
2. Mendiskusikan permasalahan guru IPA dalam KBM dan mencari solusi sesuai dengan situasi dan kondisi
3. Sebagai wadah untuk shering mengenai IPTEk, teknik edukatif, metodologi keilmuan dan kurikulum
4. Mempererat hubungan silaturahmi diantara guru IPA se Kab. Mukomuko
Pasal 5
Kegiatan yang dilaksanakan berupa :
1. Pertemuan rutin anggota
2. Memperluas wawasan, seperti :
- Mengadakan seminar
- Olympiade IPA
- Diskusi Ilmiah, dll

BAB III
KEANGGOTAAN DAN KEPENGURUSAN

Pasal 6
Anggota MGMP adalah seluruh guru IPA SMP se Kab. Mukomuko
Pasal 7
Susunan Kepengurusan terdiri :
1. Ketua
2. Sekretaris
3. Bendahara
4. Seksi : a. Pengembangan dan Kurikulum
b. Organisasi
c. Humas
d. SDM
e. Diklat
Pasal 8
Masa jabatan pengurus MGMP 1 tahun dan dapat dipilih kembali untuk masa jabatan
berikutnya, paling banyak 3 kali masa jabatan berturut-turut

BAB IV
HAK DAN KEWAJIBAN

Pasal 9
Setiap anggota mempunyai hak :
1. Memilih dan dipilih sebagai pengurus
2. Mengeluarkan pendapat untuk kemajuan MGMP
Pasal 10
Setiap anggota mempunyai kewajiban :
1. Mengikuti kegiatan yang diselenggarakan MGMP
2. Mematuhi AD/ART
3. Memelihara dan menjaga nama baik MGMP

BAB V
KEUANGAN

Pasal 11
Sumber dana MGMP berasal dari:
1.  Iuaran anggota
3. Pihak lain selama tidak mengikat

BAB VI
PERTEMUAN

Pasal 12
1. Pertemuan pengurus dan anggota dilaksanakan untuk membahas hal-hal yang berkaitan dengan kegiatan kemajuan MGMP
2. Tempat pertemuan disesuaikan situasi dan kondisi

BAB VII
PENYUSUNAN PANDUAN BELAJAR DAN LEMBAR KEGIATAN

Pasal 13
1. Disusun oleh anggota MGMP yang ditunjuk oleh pengurus
2. Digunakan oleh SMP se Kab. Mukomuko

BAB VIII
PENUTUP

1. Hal-hal yang belum diatur dalam AD/ART ini akan diputuskan berdasarkan musyawarah menuju mufakat
2. AD/ART ini berlaku secara efektif sejak tanggal ditetapkan

 

     Ditetapkan di Mukomuko, Tanggal 19 Desember 2012


Susunan Pengurus MGMP IPA SMP Kab.Mukomuko

SUSUNAN PENGURUS 
MGMP IPA SMP KAB. MUKOMUKO
TAHUN 2013

Penanggung Jawab       : Ka Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Mukomuko

Pengawas Pendamping : Lita Ramisda, S.Pd, M.Pd

 Koordinator Umum      : Kasi SMP Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Mukomuko

Ketua                            : Refnil Yetti, S.Pd, M.Pd

Sekretaris                      : Taufiq, S.P

Bendahara                     : Delimasari Harahap, S.Pd

Guru Inti                        : Satria Hendra Suveri, S.Pd, M.Pd




Anggota :

1.    Tin Sutinah, S.Pd
2.    Anton Adiwijaya, S.Pd
3.    Yus Indrayanti kesuma, S.Pd
4.    Atikullah,S.Pd
5.    Erni Sumati, S.Pd
6.    Sentot Sugiono, S.Pd.
7.    Nopri Hendra, S.Pd
8.    Tanjung Wangi,S.Pd
9.    Agus Budiarto, S.Pd
10.    Herlina Eka.W, S.Pt
11.    Anis Fatimah, S.Pd
12.    Neni Emilia Roza, S.P
13.   Wiwi Astuti, S.Pd
14.   Helli Silpia, S.Pi
15.   Sunarti, S.Pd
16.    Susi Enoria, S.Pd